jueves, 9 de mayo de 2019

NORMAS Y/O CUALIFICACIONES DEL MAA


MÓDULO: Introducción a la Ingeniería Administrativa
DOCENTE Luisa Fernanda López Gómez
Facultad de Producción y diseño

RASTREO DE COMPETENCIA DEL MÓDULO

Como resultado del proceso de exploración y búsqueda de las normas de competencia establecidas en el Sistema Nacional de Formación para el Trabajo - SNFT de Colombia, encontré 14 normas asociadas a las NIPS de la asignatura: Introducción a la Ingeniería Administrativa, al respecto:

1.    Direccionar planes de gestión según marco y modelo estratégico, es una de ellas, y hace referencia al liderazgo en función de variables multicriterio y multiobjetivo, en entornos que se convierten en juez y parte de la efectividad de los procesos (MESA SECTORIAL Dirección y Gerencia, 2018)
2.    Coordinar actividades de acuerdo con estrategias de gestión y proceso administrativo, la cual se refiere a la gestión de recursos según criterios técnicos y legales, lo cual incluye diagnóstico, planes de acción y control de actividades, conforme el ciclo de gestión de proyectos y procesos (MESA SECTORIAL Gestión Adminstrativa, 2017).
3.    Generar procesos de educación, participación y gestión ambiental, en el ámbito del desarrollo sostenible con base en las necesidades y políticas del territorio, la cual es afín con la sostenibilidad propia del desarrollo de procesos y proyectos que hay que propiciar en la fundamentación del estudiante (Aragón & Jimenez, 2013).
4.    Implementar sistemas de gestión según normativa y requerimientos técnicos, la cual permite identificar las diversas formas de aplicación de estándares técnicos y legales en los procesos y actividades de la organización (MESA SECTORIAL Gestión de Procesos Productivos, 2016a).
5.    Monitorear  sistemas de gestión de acuerdo con normativa y requerimientos técnicos, como referencia al uso de herramientas de gestión, edición y planes de mejora continua (MESA SECTORIAL Gestión de Procesos Productivos, 2016b).
6.    AUTOGESTIÓN: Demuestra atributos personales que mejoran la actuación y mantienen una participación activa en el autoaprendizaje y autodesarrollo, en línea con las características de la persona y sus habilidades para enfrentarse y resolver problemas propios de los procesos de aprendizaje y desarrollo de habilidades (Reglamento Aeronáutico Latinoamericano, 2015).
7.    Identificar características del contexto para formular proyectos de acuerdo con los objetivos de formación, competencia propia del reconocimiento interdisciplinar de los problemas así como de las soluciones y el trabajo en equipos y grupos diversos (López & Londoño, 2019).
8.    Supervisar la prestación de los procesos de negocio según modelo de gestión, incluyendo el desarrollo de habilidades para organizar e inspeccionar la ejecución de los procesos del negocio en concordancia con los lineamientos estratégicos (MESA SECTORIAL Business Process Outsoursing BPO, 2015).
9.    Formular estrategias de operación de acuerdo con modelos de gestión y proceso de negocio, que incluye elementos de creación y co-creación para las estrategias y su implementación (MESA DE TRABAJO Outsourcing-bpo, 2016).
10. Controlar productividad de los recursos de acuerdo con el modelo de gestión y proceso de negocio, específicamente al diseño de planes de modelo e indicadores de productividad (MESA SECTORIAL Business Process Outsoursing BPO, 2016).
11. Avalar y acompañar las acciones correctivas, según el plan de mejoramiento definidos por gestión humana y/o área técnica de la empresa, con relación a elementos de observación, documento y comunicación, habilidades blandas que se configuran inequívocamente con el desempeño de otras mucho más técnicas y necesarias para la gestión de proyectos (Torres & Ospina, 2010).
12. Programar proyectos según especificaciones técnicas y métodos  de planeación, a partir de la identificación, el levantamiento de información de fuentes primarias y segundarias, y la consolidación de estrategias para que los mismos, den respuesta a las necesidades por las cuales fueron creados en términos de eficiencia, eficacia y efectividad en el uso de recursos (MESA SECTORIAL Construcción, 2017).
13. Utilización de las cualidades de liderazgo y gestión, en referencia con el uso de las habilidades para el liderazgo y gestión del personal y los recursos, que, pese a ser descrita específicamente para una autoridad marítima, sobrepone elementos necesarios en la formación profesional que exige el mundo hoy en día (OIM Organismo Marítimo Internacional, 2013).
14. Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y programas establecidos por la empresa, elemento fundamental para la gestión del ingeniero administrador (Mosquera & Narvaez, 2019).

Dado que hay una cantidad importante de normas de competencia en el país, no fue necesaria la realización de una búsqueda adicional.


BIBLIOGRAFÍA
Aragón, M., & Jimenez, G. Generar procesos de educación, participación y gestión ambiental, en el ámbito del desarrollo sostenible con base en las necesidades y políticas del territorio. , (2013).
López, C., & Londoño, L. Identificar características del contexto para formular proyectos de acuerdo con los objetivos de formación. , (2019).
MESA DE TRABAJO Outsourcing-bpo, B. P. Formular estrategias de operación de acuerdo con modelos de gestión y proceso de negocio Formular estrategias de operación de acuerdo con modelos de gestión y proceso de negocio. , (2016).
MESA SECTORIAL Business Process Outsoursing BPO. Supervisar la prestación de los procesos de negocio según modelo de gestión. , (2015).
MESA SECTORIAL Business Process Outsoursing BPO. Controlar productividad de los recursos de acuerdo con el modelo de gestión y proceso de negocio Controlar productividad de los recursos de acuerdo con el modelo. , (2016).
MESA SECTORIAL Construcción. Programar proyectos según especificaciones técnicas y métodos de planeación . Programar proyectos especificaciones técnicas y métodos de planeación . , (2017).
MESA SECTORIAL Dirección y Gerencia. Direccionar planes de gestión según marco y modelo estratégico. , (2018).
MESA SECTORIAL Gestión Adminstrativa. Coordinar actividades de acuerdo con estrategias de gestión y proceso administrativo. , (2017).
MESA SECTORIAL Gestión de Procesos Productivos. Implementar sistemas de gestión según normativa y requerimientos técnicos Implementar sistemas de gestión según normativa y requerimientos. , (2016).
MESA SECTORIAL Gestión de Procesos Productivos. Monitorear sistemas de gestión de acuerdo con normativa y requerimientos técnicos. , (2016).
Mosquera, J., & Narvaez, A. Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y programas establecidos por la empresa. , (2019).
OIM Organismo Marítimo Internacional. Utilización de las cualidades de liderazgo y gestión. , (2013).
Reglamento Aeronáutico Latinoamericano. AUTOGESTIÓN: Demuestra atributos personales que mejoran la actuación y mantienen una participación activa en el autoaprendizaje y autodesarrollo. , (2015).
Torres, N., & Ospina, D. Avalar y acompañar las acciones correctivas, según el plan de mejoramiento definidos por gestión humana y/o área técnica de la empresa. , (2010).


1 comentario:

  1. "Muy buen ejercicio.

    Ya estás preparado para abordar la siguiente TIA relacionada con la definición y caracterización de la competencia del módulo.

    Sigue adelante."

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